Итоги обсуждения законопроекта о полном переводе образования на латышский язык

Обсуж­де­ние про­во­ди­лось с 8 по 22 апре­ля. В обсуж­де­нии по моим под­сче­там при­ня­ли уча­стие 3904 физи­че­ских и юри­ди­че­ских лиц. Из них 129 под­дер­жа­ли зако­но­про­ект, осталь­ные 3775 (96,7% участ­ни­ков) выска­за­лись «про­тив».

989 лиц пред­ло­жи­ли оста­но­вить даль­ней­шее про­дви­же­ние зако­но­про­ек­та до тех пор, пока Евро­пей­ский суд по пра­вам чело­ве­ка и Коми­тет по пра­вам чело­ве­ка ООН не выне­сут реше­ния по инди­ви­ду­аль­ным делам про­тив преды­ду­ще­го эта­па обла­ты­ши­ва­ния рус­ских школ (рефор­ма 2018).

Эта при­над­ле­жа­щая мне, как авто­ру этих инди­ви­ду­аль­ных жалоб, идея нача­ла (08.04.2022. 20:24) и закон­чи­ла (22.04.2022. 23:59) обсуж­де­ние.

Было бы непло­хо озна­ко­мить с резуль­та­та­ми обсуж­де­ния и осталь­ной мир (вклю­чая ЕСПЧ и КПЧ ООН). Но подо­ждем реак­ции уни­жен­ной и оскорб­лен­ной Ани­ты Муйж­ни­е­це.

Эта запись так­же опуб­ли­ко­ва­на в Facebook авто­ра.